Die Schule Fraenkelstraße hat Schülerinnen und Schüler ausgezeichnet, die alle sieben Module des ECDL erfolgreich bestanden haben. Das ECDL-Projekt hatte das Institut für Sozial- und Bildungspolitik Hamburg e.V. in Zusammenarbeit mit der Landesarbeitsgemeinschaft SCHULE-WIRTSCHAFT vor drei Jahren an dieser Schule eingeführt. Nach Ende des Projektes vor einem halben Jahr wurde der Kurs mit Unterstützung der Otto-Stiftung fortgeführt.

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